دانلود رایگان پایان نامه ارشد روانشناسی عمومی

پایان نامه تعیین رابطه سبک های یادگیری شناختی ، خلاقیت و منبع کنترل در بین دانشجویان

پایان نامه کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی

 آموزش نگارش پایان نامه ، مقاله ، پروپوزال 

————-
چکیده ای از مقدمه آغازین ” پایان نامه تعیین رابطه سبک های یادگیری شناختی ، خلاقیت و منبع کنترل در بین دانشجویان” بدین شرح است:

هدف از انجام پژوهش حاضر تعیین رابطه سبک های یادگیری شناختی ، خالقیت و منبع کنترل در دانشجویان بود.جامعه آماری عبارت بود از کلیه دانشجویان دانشگاه صنعتی اصفهان که در نیمسال دوم سال تحصیلی ۱۳۸۴-۸۵ در این دانشگاه مشغول به تحصیل بودند. تعداد نمونه بر اساس جدول مورگان ۳۶۷ نفر بود که به روش تصادفی طبقه ای سهمیه ای انتخاب شدند.ابزار های پژوهش عبارت بودند از پرسشنامه سبک های یادگیری ایزالم-۹۷ ، بخش کالمی آزمون خالقیت تورنس ، و پرسشنامه منبع کنترل راتر .یافته های پژوهش با نرم افزار آماری (spss)و روشهای آماری ضریب همبستگی پیرسون، آزمون t مستقل ، و مجذور کای تجزیه و تحلیل شد.

نتایج پژوهش نشان داد که بین خالقیت و منبع کنترل دانشجویان رابطه مثبت معنادار (۰/۲۸۷ =r) و همخوان با نتایج پژوهش های پیشین ، بین سبک های یادگیری شناختی و خالقیت آنان رابطه معنادار (۰/۰۰۴ = p) و بین سبک های یادگیری شناختی و منبع کنترل آنها رابطه معنادار (۰/۰۰۵ = p) است، و دانشجویان با سبک یادگیری شهودی تاملی از دانشجویان با سبک یادگیری روشمند عملگرا خالق تر نیستند که مغایر با نتایج پژوهش های پیشین است .

کلید واژگان : سبک های یادگیری ، خالقیت ، منبع کنترل

————-

مشخصات مقاله:

دسته: روانشناسی

عنوان پایان نامه : تعیین رابطه سبک های یادگیری شناختی ، خلاقیت و منبع کنترل در بین دانشجویان

قالب بندی : pdf

قیمت : رایگان

.

جهت دانلود رایگان پایان نامه تعیین رابطه سبک های یادگیری شناختی ، خلاقیت و منبع کنترل در بین دانشجویان اینجا کلیک نمایید

.