دانلود پروژه تاثیر اضطراب در یادگیری دانش آموزان مدارس تیزهوشان و عادی
پروژه روانشناسی بررسی تاثیر اضطراب در یادگیری دانش آموزان مدارس تیزهوشان و مدارس عادی
پایان نامه جهت اخذ درجه کارشناسی
| بخشی از پروژه : |
| فهرست:
مقدمه تعریف و بیان مسئله اهمیت و ضرورت تحقیق اهداف تحقیق فرضیه های تحقیق فر ضیه ها تعریف عملیاتی تعاریف نظری انواع فرضیه ها و متغیرهای تحقیق پیشینه نظری انواع اضطراب اضطراب و یادگیری خصوصیات شخصیتی تیزهوشان زیانهای اضطراب روشهای درمان اضطراب پیشینه عملیاتی تحقیقات داخل کشور تحقیقات انجام شده در خارج از کشور روش های تحقیق روش پژوهش تفسیر تقریبی نتایج محدودیت های تحقیق توصیف داده ها نتیجه گیری پیشنهادات منابع و مآخذ ———- مقدمه اضطراب یکی از رایج ترین اختلالات در بین دانشآموزان است که میتوان به عنوان ریشه بعضی از مشکلات از آن نام برد. بسیار شنیدهایم که کودکان به دلیل اضطراب به مدرسه نرفتهاند. یا اضطراب از امتحان باعث افت درسی آنها شده است یا یک اضطراب اجتماعی به کنارهگیری آنان انجامیده است ، کم نیستند دانش آموزان که حتی یک کلمه سرکلاس حرف نمیزنند. و یا در یک بازی دستهجمعی شرکت نمیکنند ، اگر به همه این رفتارها توجه کنیم ریشهای از اضطراب را درآنها میبینیم ، قرن بیستم را قرن ” اضطراب” نامیدهاند. در جوامع صنعتی انسانها دائماً در معرض حوادث گوناگون قرار دارند و نگران حال و آینده خود هستند به عبارت دیگر زندگی مدرن امروزی با پیچیدگی خاص خود شرایط زیستی بشر را تغییر داده و موجب شده است تا آدمی شیوه زندگی گذشته را رها کند و برای سازگاری با شرایط جدید تلاش نماید. کودکان و نوجوانان که بیش از هر گروه دیگر در معرض خطر روزافزون ناشی از اضطراب قرار گرفتهاند. اثر آن را میتوان در رفتارهای اجتماعی و فعالیتهای ذهنی آنها مشاهده کرد ، در یادگیریهای کلامی نوجوانان مضطرب پاسخهای نامربوط و نامفهوم میدهند و هر قدر مطلب مورد یادگیری دشوارتر باشد این نوع پاسخها شدت زیادتر میخواهند داشت گاه حتی صدای و تکلم او را نیز تحت تاثیر قرار میدهد بدیهی است که اضطراب در نوجوانان مزاحمت بیشتری ایجاد خواهد کرد (عظیمی- ۱۳۶۳) [۱] اساساً خانواده ، مدرسه و جامعه، سه عامل مهم در بروز و ظهور اختلالات رفتاری در افراد محسوب میشوند. محیط زندگی ، طرز رفتار اطرافیان ، تصویرهایی را در ذهن نوجوان به جای میگذارد. که ممکن است اثرات مطلوب و نامطلوب آن در تمام مدت زندگی باقی بماند و نتایج آن هم تنها به خود فرد منتهی نمیشود. بلکه در چگونگی روابط او با افراد دیگر هم تاثیر میگذارد ، علمای امر تعلیم و تربیت در مورد نقش مدرسه و نوع نگرش دانشآموزان به محیط مدرسه و اهمیت تاثیر نوع روابط بین دانشآموزان و مربیان ، معتقدند که هرگاه نوجوان از اعتماد به نفس ، آرامش درون ، صفای قلب و نگرش مثبت به مربی خود ، برخوردار است آموزش نیز برایش لذت بخش خواهد بود و بالعکس ، موجب اضطراب و دلهره و مدرسه گریزی وی میگردد. |
.
| مشخصات پروژه : | |
| عنوان فارسی: بررسی تاثیر اضطراب در یادگیری دانش آموزان مدارس تیزهوشان و مدارس عادی |
|
| تعداد صفحات پروژه : ۷۳ |
مقطع علمی : کارشناسی |
| فرمت پروژه : WORD (قابل ویرایش) | محتوای فایل : zip |
| فهرست: دارد | چکیده: ندارد |
| مقدمه: دارد |
تصویر: ندارد |
| منبع: دارد | سال پژوهش: —- |
| حجم فایل: ۶۶ کیلوبایت |
|
| رشته های مرتبط با پروژه: روانشناسی ، علوم تربیتی | |
.
| خرید پروژه : |
| جهت خرید پروژه “بررسی تاثیر اضطراب در یادگیری دانش آموزان مدارس تیزهوشان و مدارس عادی ” بر روی دکمه خرید زیر کلیک نمایید |
.
| مطالب مرتبط: |
|
دانلود پروژه و پایان نامه مشاوره دانلود پروژه و پایان نامه علوم تربیتی دانلود پروژه و پایان نامه روانشناسی دانلود پروژه و پایان نامه علوم اجتماعی دانلود مقالات علوم تربیتی با ترجمه فارسی |
.
| پشتیبانی : | |
| شما پس از انتخاب دکمه خرید در سایت کالج پروژه به صفحه درگاه پرداخت اینترنتی جهت انجام مراحل خرید هدایت خواهید شد. | |
| – آیدی تلگرام پشتیبانی: collegeprozheh@
– تماس با واحد پشتیبانی: ۰۹۳۰۲۵۸۸۵۱۴ – ساعات تماس: ۹ صبح الی ۱۸ عصر |
|
